Cet article met en lumière les aides disponibles, les institutions engagées et les témoignages de bénéficiaires des structures d’accompagnement pour les étudiants en situation d’handicap au Cameroun..
Les dispositifs d’accompagnement dans les établissements scolaires et universitaires
De nombreuses universités et écoles supérieures camerounaises commencent à intégrer des mesures pour favoriser l’inclusion des étudiants en situation de handicap. Parmi ces initiatives, on retrouve :
- Les aménagements pédagogiques : établissements permettent aux étudiants en situation de handicap de bénéficier d’un temps supplémentaire pour les examens, d’un accompagnement individualisé ou encore de supports adaptés (braille, enregistrements audio, logiciels spécifiques).
- Les aides financières : Certaines bourses spécifiques sont accordées aux étudiants en situation de handicap afin de leur permettre de poursuivre leurs études dans de meilleures conditions.
- Les services d’accompagnement : Des structures comme les Centres de Réhabilitation et d’Éducation Spécialisée (CRES) offrent un suivi personnalisé aux étudiants, leur facilitant l’accès aux ressources pédagogiques et aux formations professionnelles.
Les associations et centres spécialisés
Plusieurs organismes œuvrent pour une meilleure inclusion des personnes en situation de handicap dans l’éducation :
- HandiEduc Cameroun : Cette association milite pour l’accès à l’éducation des enfants et jeunes adultes en situation de handicap à travers des campagnes de sensibilisation et la mise en place d’outils pédagogiques adaptés.
- La Fédération Camerounaise des Associations de Personnes Handicapées (FECAPH) : Elle regroupe plusieurs associations et travaille en collaboration avec les institutions publiques pour garantir un meilleur accompagnement des étudiants en situation de handicap.
- L’Institut Spécialisé pour Déficients Visuels et Auditifs : Cet établissement offre une formation adaptée aux étudiants malvoyants ou malentendants en leur proposant des outils et méthodes spécifiques d’apprentissage.
L’inclusion des étudiants en situation de handicap au Cameroun progresse, mais des défis subsistent. L’accès à des infrastructures adaptées, la formation du personnel éducatif et la sensibilisation restent des axes d’amélioration. Toutefois, les structures existantes permettent aux étudiants concernés de poursuivre leurs études dans de meilleures conditions
